Milí rodiče! Ráda bych vás informovala o skvělých výsledcích našich dětí v obvodním kole Matematické olympiády. Máme z toho radost! Děkuji vám, kteří... číst dále
Milí rodiče! Tento týden jsme si užili divadlo. Zajímalo by mě, co vám o něm děti říkaly, protože ve většině případů je dost zaujalo.... číst dále
Milí rodiče! Zdravím vás poprvé v roce 2018 a přeji všechno dobré. Děkuji vám, kteří jste přišli toto úterý na setkání rodičů... číst dále
Milí rodiče! Ještě touto cestou vám a celým rodinám přeji požehnané Vánoce a těším se na spolupráci v dalším roce! Abych mohla odejít... číst dále
Milí rodiče! V pátek jsme se setkali na krásné besídce, děkuji za vaši účast. Páťáci moc pomohli s přípravou i průběhem, můžete na ně... číst dále
Tarea: Mira el video, escucha, lee y repite en voz alta lo que hace la chica. https://youtu.be/biVUd58echg
Milí rodiče! Přeji vám pokojný adventní víkend. Tento týden jsme se v úterý setkali na Škole rodičů s psycholožkou Martinou Viewegovou, která mluvila o... číst dále
Milí rodiče, následující odkazy nám doporučila psycholožka Martina Viewegová na úterní přednášce Školy rodičů (více zde). www.internetembezpecne.cz www.kpbi.cz www.saferinternet.cz www.nebudobet.cz www.bezpecne-online.cz www.pomoconline.cz www.microsoft.cz www.ovce.sk... číst dále
Text-o-projektu-na-web_vybrana-podpora_akt
Novoroční přání: Do dalších dnů nového roku 2018 přejeme 10P: Požehnání Pokoj Pokoru Překonávání překážek Přátelskou pedagogiku – Povzbuzení, Pochvalu, Pokárání Pozitivní postoje k... číst dále
Projekt s názvem Šablony II OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt rozvíjí proinkluzivní prostředí v (MŠ/ZŠ) prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků.
Projekt s názvem Šablony OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt byl realizován v období od 1. 9. 2020 do 31. 8. 2022 a byl zaměřen na rozvoj proinkluzivního prostředí v MŠ/ZŠ prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků. V rámci projektu byly realizovány následující aktivity: dvojjazyčný asistent, projektová výuka, stáže pedagogických pracovníků, odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí ve školách, komunitně osvětová setkání.
