Název projektu: Stravovací program pro chudé a pacienty ve slumu Babadogo v Nairobi v Keni, kteří byli postiženi a nakaženi zejména pandemií covidu-19. Cíl: Sto (100)... číst dále
INFORMACE K PROVOZU ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ OD 27. ÚNORA 2021 DO 21. BŘEZNA 2021 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy informuje, že: vzhledem k nepříznivé epidemiologické... číst dále
Duchovní program ve školním roce 2020/2021 Konkrétní zaměření postního školního roku 2020/2021 Postní doba 2021: Doba vděčnosti! Konkrétní kroky: * Mše svatá s udělením popelce... číst dále
Přijímací řízení se řídí § 59–61 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění zákona... číst dále
Tipy pro manželství setkání z cyklu Škola rodičů v úterý 2. 3. 2021 od 17.00 do 19.00 online pouze pro přihlášené předem! O čem si budeme povídat? Cti... číst dále
Pátek 5.2.2021 od 12 do 13:30 hod bude probíhat formou on-line konferencí přes ZoomJoin Zoom Meeting https://us02web.zoom.us/j/84107233243?pwd=UUMvd0s3MWhkQmF4RTl2OE1ZZDVuQT09Meeting ID: 841 0723 3243 Passcode: 408031 záznam... číst dále
Dnes 17.1.2021 v ranních hodinách si Pán povolal na věčnost s. Alexii. Prosím o modlitby za s. Alexii a také komunitu Školských sester De... číst dále
* Financování školy. Doporučený měsíční příspěvek na gymnáziu činí 2000 Kč, v ZŠ 1200 Kč a v MŠ 2500 Kč. Zaplacené ve dvou splátkách:... číst dále
Jak sladit rozdílné názory rodičů a prarodičů při výchově dětí setkání z cyklu Škola rodičů v úterý 2. 2. 2021 od 17.00 do 19.00 online pouze pro přihlášené... číst dále
Projekt s názvem Šablony II OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt rozvíjí proinkluzivní prostředí v (MŠ/ZŠ) prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků.
Projekt s názvem Šablony OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/17_045/0001274 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt byl realizován v období od 1. 9. 2018 do 31. 7. 2020 a byl zaměřen na rozvoj proinkluzivního prostředí v MŠ/ZŠ prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků. V rámci projektu byly realizovány následující aktivity: dvojjazyčný asistent, projektová výuka, stáže pedagogických pracovníků, odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí ve školách, komunitně osvětová setkání.
