Středa 17.7. Ráno jsme šli naposled do školy. Po super obědě jsme se rozloučili s učitelkami na angličtinu a mohli jsme jít do obchodu... číst dále
Pátek 5.7. Dnes ráno jsme se zúčastnili mše k ukončení školního roku a rozloučení se s nynějším ředitelem školy. Poté jsme se odebrali do... číst dále
Ve dnech 21. – 25. června studenti GYMA II. putovali na kánoích po řece Sázavě. Plavba byla zahájena ve Zruči nad Sázavou a jejím... číst dále
14 0514 Fiestas – program 2024 08:45 Společně zahájíme Fiestas 2024 (hřiště) 09:30-12:15 Sportovní soutěže Dárky pro každého (stanoviště) 11:30-14:00 Oběd 14:30 Rodiče a... číst dále
Den matek Děti v družině vyráběly dárky pro maminky. Včely Protože nově máme ve škole dva včelí úly, povídali jsme si o tom, jak... číst dále
Ve středu 29. 5. proběhl v Thomayerově nemocnici dětský den, kterého se zúčastnila většina prvního stupně naší školy. Děti měly možnost si na několika... číst dále
V pondělí 27. 5. se čtvrtá třída zúčastnila programu pořádaného Lesy hl. m. Prahy. Děti zjistily, jaká zvířata a rostliny se v českých lesích... číst dále
V pátek 17. května se třída sv. Monika zúčastnila sportovního dopoledne „Svět nekončí za vrátky“ v CMŠ Studánka. Dopoledne jsme zahájili společnou svačinou a rozdělili jsme... číst dále
Projekt s názvem Šablony II OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt rozvíjí proinkluzivní prostředí v (MŠ/ZŠ) prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků.
Projekt s názvem Šablony OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt byl realizován v období od 1. 9. 2020 do 31. 8. 2022 a byl zaměřen na rozvoj proinkluzivního prostředí v MŠ/ZŠ prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků. V rámci projektu byly realizovány následující aktivity: dvojjazyčný asistent, projektová výuka, stáže pedagogických pracovníků, odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí ve školách, komunitně osvětová setkání.
