Třídní učitelka: Mgr. Anežka Hošková
Konzultační hodiny: dle dohody
anezka@skolasvatehoaugustina.cz
9. třída 07:50-08:40 08:45-09:30 09:40-10:25 10:50-11:35 11:40-12:25 12:35-13:20 13:25-14:10 14:15-15:00 Pondělí D D AJ D/TV CH Z OBĚD AJ CH/ŠJ D Anežka Anežka Hope/Pavel... číst dále
Letošní napjatá situace kolem přijímacích zkoušek se dotkla také deváté třídy Školy svatého Augustina. Přijímací zkoušku tu skládalo 24 žáků a žákyň. Přestože se ani... číst dále
10.5.2023 Today we started at 8 o’clock and we did some presentations about EU. Teachers gave us two hours to prepare the presentations and... číst dále
Narodil se v Lacobricu, zvaném Lagos (Algarve v Portugalsku), kolem roku 1360 jako syn rybáře. Do řádu augustiniánů vstoupil v Lisabonu kolem roku 1380.... číst dále
iKAP II - Inovace ve vzdělávání .R. č. projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 ********* MŠ a ZŠ sv. Augustina realizuje v období od 1.9.2022 do 31.8.2023 projekt s názvem Šablony III OP VVV pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, který je financován z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Cílem projektu je rozvoj v oblastech, které škola určila jako prioritní pro svůj rozvoj a budoucí směřování. V rámci projektu jsou realizovány aktivity zajišťující personální podporu školy, rozvoj žáků, další vzdělávání pedagogických pracovníků a spolupráci školy s rodiči.
Projekt s názvem Šablony II OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt rozvíjí proinkluzivní prostředí v (MŠ/ZŠ) prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků.
Projekt s názvem Šablony OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt byl realizován v období od 1. 9. 2020 do 31. 8. 2022 a byl zaměřen na rozvoj proinkluzivního prostředí v MŠ/ZŠ prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků. V rámci projektu byly realizovány následující aktivity: dvojjazyčný asistent, projektová výuka, stáže pedagogických pracovníků, odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí ve školách, komunitně osvětová setkání.
