V posledních letech se výrazně změnil pohled na výchovu a vztah dospělého a dítěte.
Nejen snaha odlišit se od výchovy našich rodičů, ale i rozvoj technologie přispěl k odlišnému přístupu k dětem.
Změnil se způsob komunikace, a to nejen mezi vrstevníky, ale hlavně v rodinách.
Společně se podíváme na respektující způsob komunikace, který úzce souvisí s respektující výchovou, ve které jsou tři základní složky: respekt, důvěra a hranice.
Mgr. Eliška Kotrbatá
Na setkání je možné přijít bez přihlášení.
Dotazy, prosím, směrujte na: michaela@skolasvatehoaugustina.cz.
Projekt s názvem Šablony II OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt rozvíjí proinkluzivní prostředí v (MŠ/ZŠ) prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků.
Projekt s názvem Šablony OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt byl realizován v období od 1. 9. 2020 do 31. 8. 2022 a byl zaměřen na rozvoj proinkluzivního prostředí v MŠ/ZŠ prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků. V rámci projektu byly realizovány následující aktivity: dvojjazyčný asistent, projektová výuka, stáže pedagogických pracovníků, odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí ve školách, komunitně osvětová setkání.
