PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ 2022/2023 Přijímací řízení se řídí § 59–61 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský... číst dále
Emoční sebeobrana pro rodiče Jak si zachovat chladnou hlavu v těžkých chvílích seminář z cyklu Škola rodičů v úterý 1. 2. 2022 od 17 do 19... číst dále
V období od 28. 11. 2021 do 1.12. 2021 proběhla 4 denní zahraniční stáž ve Španělsku ve městě Alicante na Colegio San Augustin, které se zúčastnili 2 pedagogičtí... číst dále
Přeji krásné tiché Vánoce, Vánoce naslouchání, Vánoce činné, ale hlavně i zdravé Vánoce. Nechme se obdarovávat od Ježíše a buďme připraveni dávat druhého na... číst dále
Přiblížíme tajemství narození Ježíše ostatním dětem, pedagogům, rodinám a přátelům. Program pro rodiče MŠ:15.12. od 14:30 Program pro rodiče ZŠ:16:12. od 14:30 Odborní program... číst dále
Projekt byl realizován v období od 1. 6. 2018 – 30. 4. 2019. V rámci projektu byly vybaveny níže uvedené odborné učebny a zajištěna vnitřní... číst dále
Akce pouze pro žáky školy 1) Relokekce/zamyšlení po třídách v rámci náboženství 2)Živý betlém ve škole 15.12 a 16.12 od 14:00 do 15:00 hod. Budou... číst dále
O manželství a dětech aneb plaveme v tom s vámi webinář z cyklu Škola rodičů pouze pro přihlášené předem do 23. 11. 2021 Manželé... číst dále
Projekt s názvem Šablony II OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt rozvíjí proinkluzivní prostředí v (MŠ/ZŠ) prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků.
Projekt s názvem Šablony OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt byl realizován v období od 1. 9. 2020 do 31. 8. 2022 a byl zaměřen na rozvoj proinkluzivního prostředí v MŠ/ZŠ prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků. V rámci projektu byly realizovány následující aktivity: dvojjazyčný asistent, projektová výuka, stáže pedagogických pracovníků, odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí ve školách, komunitně osvětová setkání.
